Упражнения. Рисунок одной линией. Машина.

Портрет машины за окном.

Реальное видео занимает 1 минуту 19 секунд.

#Линиемания #Олялевская

О чувстве прекрасного, или про "точку G" в рисовании.

На репетиции Zapovednik Goblinov сегодня.

Владимир Полухин, пройдясь по залу и выбрав место, откуда максимально хорошо слышно сочетание звуков из колонок:
- Левская! Иди сюда, тут точка G!
Я (на автомате, стоя возле прикольно освещенных гитар на стене, и торопливо отрисовывая их) - Нет, моя - здесь!
Вот и поговорили два зацикленных, каждый о своем.

Но это навело меня на мысль, что применение термина "точка G" к выбору места, откуда открывается максимально выразительный вид рисуемого объекта, не лишено смысла.

Дедушка Фройд с его идеей сублимации однозначно был бы счастлив.

С визитом в телевизор. "Утро рабочего дня" (запись эфира вторник, 10.11.15)

М-да, акцентуаций пару прибавила. Вообще-то их, акцентуаций в смысле, 10-12, в зависимости от.

 Ну да ладно, суть остается: наши рисунки - это наши неврология, психология и образование, изложенные для посторонних  в виде невербального сочинения, вот.

Про чудеса

Есть история визиря и правителя.
 В ней правитель наказал визиря, приказав заключить в темницу, и визирь попросил дать ему в компанию теленка. Когда правитель вспомнил про визиря и сказал привести на ковер, тот появился с быком на плечах.
Есть советский роман про агронома, который ежедневно лупил кулаком в пачку газет, снимая по одному листику в день.
И через год он без проблем бил костяшками в голую стену.

Обе эти истории как раз про суть того, что со стороны кажется чудом.
Ежедневные усилия, направленные на конкретную цель, приносят результат.
Всего-навсего, и никаких чудес.
Ну или - усилия, направленные разумом, приносят результат, и эту бесспорность лично я готова считать чудом.
Ежедневных чудес этому миру! :)

Вот что я оцениваю, как результат :) Отзыв после курса.

Татьяна Колегова:

Мне посчастливилось быть слушателем курса Ольги Левской "Экспресс рисование" и после этого курса стало очевидно, что нет людей которые не умеют рисовать, есть те, кто боится. 
Когда я записывалась на курс, я представляла, что по окончанию курса, я научусь изображать сферу, вазочку и дорогу, уходящую вдаль ))) Мне очень хотелось этому научиться, но Ольга, на ряду с некоторыми академическими знаниями, дала гораздо больше. Она научила работать, и даже не трудиться а просто делать. Рисовать, как читать. Для того что бы научиться читать - не достаточно знать буквы - нужно читать. Мы читаем не задумываясь над тем, как это происходит. И с рисованием, по итогу, получается нечто похожее.
Водить ручкой по бумаге стало для меня естественным и очень увлекательным занятием. А недавно, я наткнулась на упаковку запечатанной масляной краски и небольшой холст, которые были куплены в порыве желания изобразить и оставленные больше чем на год из за страха, что "не получится, ведь я же не умею". Теперь у меня на кухне висит моя картина "Кабачки" и все кто её видит впервые говорят - "ух ты, здорово, кто подарил?" ни кому даже в голову не приходит мысль, что это висит картина человека, который только и умел рисовать что схематично "ручки, ножки, огуречик"...
В общем - тем кто хочет рисовать, но боится, рекомендую!!!

Из открытой переписки в фейсбуке:

Это мои "кабачки". 
Я понимаю, что с точки зрения профессионалов и знатоков, работа "детская", но именно Ольга, научила не оценивать свои работы, а любить.
И глядя на эту работу у меня не возникло желания закинуть её на шкаф, и теперь "кабачки" в рамочке радуют глаз, вдохновляя на новые работы )))) Скажу больше, эксперименты начались и в кулинарии, вязании, лепке )))

 Публикуется с разрешения автора.

Татьяна Коллегова, "Кабачки", холст, масло.

Про Художественное Образование.

...И спрашивает меня девушка Маша, которая хочет на курс, про мое Художественное Образование.
И я что-то начинаю про худшколу+педагогическое, про попросили-провела-понеслось...
А потом включаю мозги и пишу Маше с филфака, которая делает восхитительные торты на заказ:
"В качестве примера: я не думаю, что Маша - технолог общественного питания или имеет за плечами кулинарный техникум.
Но я вижу торт, чувствую запах, спрашиваю клиентов - и получаю представление о том, устроит ли меня Маша - автор моего торта. Как-то так".
Еще раз на всякий случай: я - тренер. По рисованию, да.
Я не даю "художественое образование".
Я помогаю освоить навыки.
Классно, если ваш тренер по фитнесу закончил факультет ЗОЖ в универе, но мне вполне подходит мой тренер-медик. Смайлик «smile»

‪#‎вамшашечкиилиехать‬ 

Тренируем воображение

А теперь - упражнение.
Возьмите краску (любую), нанесите несколько мазков на бумагу с закрытыми глазами.
Откройте глаза.
Посмотрите на получившиеся пятна.
Определите, что вам это напоминает.
Возьмите ручку и дорисуйте.
Задача: помочь другим увидеть то же, что видите вы.
Чем меньше вы дорисовали, тем выше балл вы ставите рисунку.
:)

"Дева и Дракон"
куски детской палитры - акварельная бумага, гуашь; 
дорисовка: китайская тушь, гелевая ручка.